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《林黛玉进贾府》教学反思
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摘要
中国古代小说是培养学生语文素养,浓郁学生文化气质的丰富资源。《林黛玉进贾府》节选自古典四大名著《红楼梦》的第三回,是一篇传统课文。我结合本单元的学习重点——“鉴赏古代小说的人物形象和语言”的教学要求,从品味鉴赏语言入手,对教材进行大胆处理,带领学生走进文字,欣赏形象,获得审美享受。
作者
季培新
机构地区
石家庄市学前教育学校
出处
《休闲》
2020年第9期0176-0176,共1页
关键词
林黛玉
贾府
愁
弱
审美
品味语言
分类号
G [文化科学]
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