浅谈幼儿园语言领域与小学语文学科的有效衔接

幼儿教育一直是人们关注的问题,为了给小学打好基础,多是采用幼小衔接的方式来进行教学。让幼儿可以在玩中学,在学中玩,教师在教学中要学会引导幼儿进行语言入学的准备能力,重视幼儿的口语交际能力,这样能够给小学的语文教学奠定好阅读的基础。本文主要阐述幼小衔接教育的概述,分析幼小衔接存在的问题,针对这些问题提出合理化建议。