小学教学中学生兴趣的培养与疏导

教学指导中关注学生的兴趣培养和疏导是尊重学生主体地位的体现,因此作为教学工作者的我们应该客观认识学生兴趣培养和疏导的价值。本文尝试以小学体育教学为例,分析培养学生兴趣的措施,旨在推动小学体育教育改革目标落实。