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三教改革的探索与实践
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摘要
教育部职业教育与成人教育副司长谢俐在《国农职业教育改芏实施方案》的宣讲会上的解读中要求职业学校的课程建设和人才培养目标,要切实落实德技并修,即除了传授知识技能,课程育人、思政 元素必须融入课程教学中。本文以FLASH动画教学中的一个项目实例《致敬最美逆行者》的教学实施过程为例 ,详细描述了我在日常教学中如何贯彻落实三教改革和如何在课程中融入思政元素的探索与实践过程。
作者
易艳蓉
机构地区
宁夏灵武市职业教育中心
出处
《读与写(上旬)》
2020年第12期202-203,共2页
关键词
三教改革
职教
思政育人
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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