期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈以德为先,育人无类
下载PDF
职称材料
导出
摘要
幼儿教师,天然的具有一种职业的特殊性,因为我们面对的教育对象是3-6岁天真懵懂又充满无限可能的幼儿。学前教育是人生漫长的正规教育之路的开端,是生命大厦建造的根基,我们作为启蒙教师,对幼儿的影响不言而喻。
作者
师晓楠
机构地区
河北省石家庄市第二实验幼儿园
出处
《家庭·育儿》
2020年第3期0195-0195,共1页
Family & Child Care
关键词
幼儿教育
学前教育
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
苏珉.
慎重总结,锤炼用语[J]
.科学咨询,2020(30):108-109.
2
李成忠.
围绕育人、突出素养、融入常规,让法治教育更有效--四川省简阳中学法治教育经验谈[J]
.青少年法治教育,2020(7).
3
赵丽丽.
班主任工作中的家校互动策略的有效实施[J]
.数码设计,2020,9(11):288-288.
4
朱玉萍.
核心素养教学方式对语文教学质量提升的探究[J]
.当代家庭教育,2020(19):47-47.
5
吕挺琳.
健全选贤任能制度 提高选人用人质量[J]
.党建研究,2020(9):22-24.
被引量:1
6
胡晓晖.
中国特色社会主义法治人才培养中的职业道德教育——法学专业教育的反思[J]
.法学教育研究,2020(2):125-137.
被引量:3
7
冯润琼.
如何把葵艺文化教学渗透进幼儿的学习之中[J]
.山海经,2020(23):0229-0229.
8
刘芷茵,黄海宁,林浣茹,李海铖,江子彬,翟转弟.
基于“翻翻书”的亲子伴读英语启蒙教育[J]
.启迪,2020(8):85-86.
家庭·育儿
2020年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部