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想说,敢说,会说——谈农村低年级语文教学中学生语言表达能力的培养
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摘要
语言表达能力的培养是小学低年级语文教学的重要内容。在农村低年级学生身上,普遍存在不敢说、不会说、不愿说的问题,这样的现状导致了这些学生语言表达能力不高,也阻碍了他们综合语文能力的发展。因此,教师在日常的教学生活中应该重视学生语言表达能力的培养,让他们敢说话,愿意说话,会说话。
作者
邱丹红
机构地区
广东省广州市从化区鳌头镇桥头小学
出处
《读与写(上旬)》
2020年第12期127-127,共1页
关键词
想说
敢说
会说
农村低年级
语文教学
语言表达能力
培养
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2020年 第12期
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