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试析如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇
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摘要
词汇是学生在学习英语过程中的重要基础,学生是否能够理解词汇的含义直接关系到学生是否能够正确的理解文章。因此,在阅读教学中,教师要有意识的进行词汇教学。本文首先分析了初中英语阅读教学中存在的问题,然后针对如何通过阅读教学教学生词汇进行了简要分析。
作者
覃正贤
机构地区
南宁市第四十五中学
出处
《读与写(上旬)》
2020年第12期162-162,共1页
关键词
初中英语
阅读教学
教学词汇
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2020年 第12期
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