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浅议初中音乐课堂教学中的竖笛教学研究
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摘要
器乐教学是音乐教学中不可缺少的组成部分,也是当前音乐教改的一个引人注目的课题之一。在众多的乐器中,竖笛以其结构简单、音色优美、易于学习的优点在音乐课堂教学中被广泛应用。竖笛教学对培养学生音乐学习的兴趣,促进学生音乐技能的掌握,发展学生的多向能力起着很大的作用。
作者
张慧超
机构地区
惠州市惠城区汝湖中学
出处
《读与写(上旬)》
2020年第12期171-171,共1页
关键词
初中音乐课堂
竖笛教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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1
邓霁玮.
新媒体时代下的音乐教改现状分析及对策研究[J]
.艺术大观,2019,0(31):0253-0254.
2
赵温波.
浅谈初中音乐竖笛教学[J]
.东西南北(教育),2020(17):140-140.
读与写(上旬)
2020年 第12期
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