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高中音乐课堂师生互动教学模式的探索与实践

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摘要 随着社会的快速发展,音乐教育变得非常重要。在高中音乐教学过程中融入互动教学模式,可以激发学生学习音乐的兴趣,提高音乐课堂教学质量,促进学生综合素质提升。
作者 郑淞元
出处 《学生·家长·社会》 2020年第6期90-90,共1页
分类号 C [社会学]
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