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小学体育教学中的德育渗透探析
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摘要
在小学体育教学过程当中进行德育渗透,不仅仅能够促进学生体育知识的获取和提升,同时对于学生的思想品德和道德修养也有一定的帮助。根据相关的理论基础,从德育渗透的意义和方式两个方面展开探讨,以期能够找到德育渗透的新价值和新方式。
作者
罗专荣
机构地区
广州市海珠区瀛洲小学
出处
《当代体育》
2020年第3期80-80,82,共2页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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