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浅谈少儿趣味田径在小学体育课堂中的实施策略
被引量:
1
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摘要
新时期的社会发展与以往不同,特别是教育的发展发生了重大变化,人们对教育发展的兴趣也在增加。以作者正在从事的体育教学为例,将有趣的课程模式引入实际课程是许多从业者认真思考的方法,这些做法不仅提高了整个课堂的教学效率,而且有助于确保实际课堂的质量。
作者
唐毅
机构地区
四川省绵阳市西山路小学
出处
《当代体育》
2020年第3期88-88,90,共2页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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