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浅谈新课改下小学音乐课堂的构建

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摘要 在素质教学过程中,我们要从学生的兴趣点入手,选择恰当的方法,构建精彩的教学过程,以确保学生在轻松的环境中获得音乐的熏陶,进而为学生终身喜爱音乐、学习音乐、欣赏和享受音乐打下坚实的基础。
作者 张旭妍
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第8期110-110,共1页

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