小学语文“读式教学”与学生创新意识的培养

小学语文教学目标指出不仅要完成基本的识字教学任务,而且要培养一定的阅读能力、创新意识及相应的创新能力。如何解决这个问题已经成为每一位语文教学者的认真思考的问题。本文对二者的关系进行了介绍,探讨了如何进行培养,从而引导老师指引学生学习,为他们的将来筑牢基石。