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试析小学低年级数学中渗透德育教育点滴体会
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摘要
教师对学生的责任不只是在知识教学的过程中,我国新课程改革内容中明确指出,教师在教学中一方面要对学生进行知识内容的培养,另一方面还要提高学生的学习能力,对学生进行思想品德教育,德智体美劳全面发展,以促进学生全方面共同发展。对此,教师在小学数学的教学中,应该深入挖掘教材知识中的德育内容在教学中逐渐渗透,从而培养学生道德品质,提高学生的德育水平。
作者
林卫香
机构地区
广东省仁化县田家炳小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第8期53-53,共1页
关键词
小学数学
德育渗透
低年级
分类号
G [文化科学]
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2020年 第8期
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