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基于ADDIE模型的高中数学课例研究

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摘要 新时代呼吁创新教育,创新教育体现在教育理念与方法的创新,尤其是要契合新课改潮流、要求与形势,加快革新与运用新型教学方法势在必行。本文基于高中数学教学,以函数单调性一课教学为例,就如何基于ADDIE模型开展课例教学进行了重点探讨,以期为数学教学提供一个新思路。
作者 朱红
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第8期36-36,共1页

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