任务群视野下的古诗文教学设计——以中华传统文化经典研习任务群为例

下载PDF

导出

摘要《普通高中语文课程标准》提出了学习任务群,在高中古诗文中如何进行学习任务群的实践成为学者研究的热点。本文以中华传统文化经典研习任务群为例做了文言文教学的探索,以期对一线老师的教学有所脾益。

作者骆青青

机构地区山西省太原师范学院

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2020年第8期3-3,共1页

基金 2019年度太原师范学院研究生教育创新项目“学习任务群视野下的高中古诗文阅读教学研究”(SYYJSJC—1938)。

关键词古诗文中华传统文化经典研习任务群

课程教育研究（学法教法研究）

2020年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...