研究一对一带教及互动式教学模式在临床护理教学中 的应用效果

护理专业是一门实践性较强的学科,临床带教是其学习中较为关键的一部分,有助于提升实习生的理论知识水平和实践操作能力。对于强化护理人员综合素养以及护理工作质量具有积极意义。