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诵国学经典 育仁智少年——广州市番禺区实验小学“经典诵读”校本课程实施与探索
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摘要
经典诵读是文化传承和树立文化自信的重要途径。经典诵读活动,可以培养孩子们的古典文化底蕴和优雅情怀。经典著作是我们民族文化教育精神的一个庞大载体,是我们民族生存的根基。
作者
关绮雯
机构地区
广东省广州市番禺区实验小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第8期214-214,共1页
关键词
经典诵读
校本课程
分类号
G [文化科学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2020年 第8期
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