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关于互动游戏在学前教育课堂中的应用价值分析
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摘要
《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿教育应当给予幼儿全方位的发展指导,以更为健康优质的教学活动增强幼儿在学习和生活中的能力,进而保证幼儿在幼儿园教育中提升自身的学习能力和实践能力。这一规定明确提出了幼儿教育的方向和原则,能够奠定学生接受教育教学的良好形式,并且能够为幼儿教育提供建设性的意见与建议。
作者
宁冬凤
机构地区
福建省武夷山市实验幼儿园
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第8期172-172,共1页
关键词
幼儿角色游戏
教学
可行性
分类号
G [文化科学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2020年 第8期
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