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探讨如何将素质拓展有效融入小学体育教学
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摘要
文章从综合考虑学生身体条件,适度开展拓展训练;强化安全意识教育,保障训练的安全性;转变传统教育观念,培育专业师资力量;重视素质拓展训练,保障场地、器材的充足与安全;定位学生主体,设计系统拓展训练课程体系5个方面展开论述,就如何将素质拓展有效融入小学体育教学进行了探讨。
作者
孙江燕
机构地区
河北省大城县城内第三小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第8期132-132,共1页
关键词
素质拓展
小学体育
教学应用
分类号
G [文化科学]
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