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农村小学生数学主体学习方法的研究
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摘要
当前,以学生为教育主体已经成为教育改革的 潮流,确立以学生主体教育为核心的现代教育观, 重视学生的主体性,重视学生的发展,对原有的传 统教育中不合理的行为方式和思维方式进行改革, 已成为广大教育工作者的共识。
作者
李富涛
机构地区
河北省衡水市饶阳县大官亭镇东刘庄小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第38期0039-0040,共2页
关键词
农村
小学生数学
主体学习
方法的研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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