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初中道德与法治课教学中的互动教学
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摘要
在初中道德与法治教学中,教师应当 灵活利用互动式教学,转变教学思维以先进的教学 理念和手段改变传统教学模式,提高初中道德与法 治教学综合水平。
作者
李瑞
机构地区
四川省蓬溪县蓬南中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第38期0049-0050,共2页
关键词
初中道德与法治
互动教学
应用策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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