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浅谈数形结合思想方法在高中数学教学中的应用
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摘要
作为一种更为科学、先进的数学教 学方法,数形结合思想在高中数学教学中的应用取 得了良好的教学成果。该种教学方法不僅可以有效 降低学生学习高中数学知识的难度,同时也能够利 用图象与图形等方式来帮助学生更好的解决数学问 题。为此,加强数形结合思想方法在高中数学教学 中的应用是十分有必要的。
作者
曾家建
机构地区
天府航空旅游职业学院
出处
《中学生作文指导》
2019年第38期0079-0080,共2页
关键词
高中数学
数形结合
教育教学
应用策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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0
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0
1
王田梅.
数形结合思想方法在小学数学中的应用[J]
.好日子,2020(4):150-150.
2
刘翠云.
数形结合思想方法在小学数学教学中的应用策略研究[J]
.好日子,2020(18):16-16.
中学生作文指导
2019年 第38期
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