期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学数学教学中,要提高小学生的自 主学习能力,让他们既关注知识的获得也能关注学 习技巧的掌握,让每一个小学生可以主动自主地进 行数学的学习,完善知识结构的构建,提高数学学 科知识掌握的总体水平。开展小学数学教学中的自 主学习活动,就要采取一些策略,要注重学生适应 性学习习惯的养成,特别是在数学的思维方法、学 习技巧、认知策略等方面要加强。
作者
石小翠
机构地区
简阳市石桥镇赤水九年义务教育学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第38期0101-0102,共2页
关键词
小学数学
自主学习
培养教学
方法策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨丰,李云.
复合型人才培养模式下信息素养的课堂教学探究[J]
.科教导刊(电子版),2020(22):93-94.
被引量:1
2
全国审计干部职业教育培训用书 高等院校审计专业硕士教育用书[J]
.审计观察,2020(5):2-2.
3
全国审计干部职业教育培训用书 高等院校审计专业硕士教育用书[J]
.审计观察,2020(6):97-97.
中学生作文指导
2019年 第38期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部