小学语文课堂教学中的提问艺术

在小学语文课堂教学中,有效运用 提问艺术,不仅能有效激发学生学习的热情和兴 趣,还能让学生有效参与,提高其在教学中的参 与度,也可通过问的方式培养学生思维能力和创 造能力,让学生学习能力和学习效率均得到有效 提升。而在实际教学中,提问艺术往往得不到很 好应用,提问效果和反响并不佳。本文首先分析 小学语文课堂教学中提问艺术应用中的问题,并 对应给出了提问艺术有效应用的策略。