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浅谈论新课改下的小学语文古诗词教学策略
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摘要
对古诗词有了解的人知晓,这是一 种非常优美却有一定理解难度的文体,若是按照 传统时期“填鸭式”的教学方法对学生授课,势 必会影响学生学习古诗词的积极性。因此,作为 一名新时期的小学语文教师,我们要学会在符合 新课改教育理念的基础上创新教学策略,调动学 生学习古诗词的积极性,从而立足于学生的角度 实施古诗词教学活动,让学生受到我国诗词传统 文化的熏陶。
作者
张亚丽
机构地区
贵州省思南县塘头小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第38期0224-0224,共1页
关键词
小学语文
古诗词
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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