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美术教学中传统文化的渗透策略研究
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摘要
为促进新课程改革的发展,教师在美术教学中就要不断渗透传统文化。中华上下五千年,古代劳动人民智慧的结晶是极为珍贵的。在美术教学的过程中,教师要积极引导学生在相关活动中感受传统文化的博大精深,培养学生的审美意识,提高学生的审美能力,从而不断提高学生的综合素养。本文就美术教学中渗透传统文化的策略进行研究,从而在现代社会中弘扬我国的传统文化,使学生得以全方面发展。
作者
韦娜
机构地区
广西桂林市永福县堡里镇堡里初中
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第8期242-243,共2页
关键词
美术教学
传统文化
渗透策略
分类号
G [文化科学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2020年 第8期
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