浅谈数学教学中转化思想的渗透

在现阶段的教学过程当中,教师除了要根据相关的要求完成显性的数学概念、理论、公式教学之外,还需要加强对学生多元化发展的关注,对现有的教材内容进行拓展。在充分的掌握学生的主体地位和思想动态情况之下,有效的将转化思想渗透和贯彻到数学教学的每个阶段,以此为线索引导学生进行探究和学习。