基于融合MOOC理念下计算机公共课教学改革分析

现在,网络信息技术发展迅速,在学习和教育方式上也比以往有了很大的创新,在线课程MOOC被开发出来,其作为一种新型的教育学习模式,受到了很多人的喜爱,不仅能够给学生带来丰富的学习资源,促进学生学习的质量和效率得到提升,目前已经应用到很多高校的实际教学当中。对此,本文就以此为例,对基于融合MOOC理念下计算机公共课教学改革进行分析,从其问题出发,展开深入探究,希望本篇文章的写作,可以给人们提供有价值的参考。