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小学足球运动员学习“停反弹球”技能

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摘要 本文通过小学生李根同学为例,从学生特征,动作学习目标,目标技能特征,目标情景性质等方面着手来分析如何让小学足球运动员学好“停反弹球”技能。并确定了相应的训练和指导办法。
作者 杜町鹏
机构地区 北京体育大学
出处 《当代体育》 2019年第24期77-78,共2页 Mordern Sports
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