摘要
运动教育模式是一种起源于美国的课程与教学模式,近年来在教育基础理论研究较为广泛,但对其在教学中具体应用研究存在不足。正值学校体育改革深入推进之际,在中学足球教学中引进和吸收国外先进的体育教育理论具有重要意义。本文通过对运动教育模式含义、目的、特点的阐述,剖析运动教育模式的时代价值。研究发现:运动教育模式在中学足球教学中的应用可从足球教学目标多元化转变、足球课程内容的统整、中学足球教学方法手段与观念转变等三方面着手。
出处
《当代体育》
2019年第24期83-83,86,共2页
Mordern Sports