分析小学数学解决问题教学现状与策略

数学知识的广泛应用,对学生解决问题能力培养的重视程度逐渐提升。数学解决问题教学,作为课堂教学的一部分,不仅影响学生数学学习思路,同时也影响着新课改的发展。文章以小学数学解决问题教学为研究对象,针对教学中存在问题,提出几点建议,希望对数学教育发展提供帮助。