小学生对语数学科学习兴趣现状的调查报告分析

兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣是学生学习的动力,是提高学生学习效率的前提。在小学语数教学实践中,教师应该以学生为中心,结合语数教学内容,结合学生的认知兴趣,多措并举全面激发和培养学生的语数学习兴趣,不断调动学生的语数学习积极性,引导学生真正成为语数学习的主人。