把合作理念注入到“以学为主”的课堂中

合作探究引入到以学为主的教学中来,充分利用了教学中各种动态因素之间的互助,它以小组合作为主要形式,不仅强调了生生合作、师生合作,而且还要求教师与教师之间也要就所授课题进行合作设计,在“以学为主”的课堂教学中注入“合作理念”,是笔者的一项实验研究项目,且我的实验研究取得了显著成效。