期刊文献+

浅谈初中语文课堂教学中群文阅读的应用方法 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 阅读是初中语文教学的一个很重要的部分,但是我国大部分地区仍然采取死记硬背的学习模式,这就让学生们对文章缺乏深刻的认识。这容易使学生感觉学习语文是一种枯燥无味的事情,从而使学生丧失对语文的学习兴趣。且现在初中语文的教学模式较为死板单一,教学方式并不能灵活多变。而群文阅读应用于初中语文教学,有助于改善传统初中语文教学,可以更好地充实教学内容,丰富教学方式。
作者 王瑞
出处 《今天》 2020年第21期100-100,共1页
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部