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浅谈小学数学高效课堂的构建
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摘要
随着教育的不断改革,我国小学数学教学无论是教学内容还是教学目标都发生了很大的变化。因此,小学数学教师应该做到与时俱进,不断调整自己的教学方式和内容来打造高效的数学课堂,进而提高学生的学习效率和数学学习的质量。
作者
吴荣丽
机构地区
贵州省贵阳市乌当区实验小学
出处
《今天》
2020年第21期133-133,共1页
关键词
小学数学
高效课堂
构建策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
王瑞香.
初中语文教学中微课资源的应用现状及应对[J]
.天津教育,2020(27):56-57.
今天
2020年 第21期
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