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浅谈英语教学中学生能力的培养
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摘要
教师要努力创造一个相对宽松、和谐、民主、平等的英语学习环境,这种环境的设计要以获取英语知识为目标,以培养交际能力为核心,充分利用现有的设备条件,并尽可能地创造条件,调动学生学习英语、进行交际的积极性和主动性。教师要积极开展学生喜闻乐见的各种活动,为每一个学生提供更多的开口说英语的机会。
作者
曹珊
机构地区
内蒙古包头市第三十六中学
出处
《今天》
2020年第21期178-178,共1页
关键词
初中英语
教学策略
能力培养
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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