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小学语文阅读教学质量提升途径刍议
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摘要
阅读是小学语文教学中的一个重要组成部分,是学生语文素质的重要构成内容之一。良好的阅读能力能够培养学生审美情趣,提高学生自我阅读学习能力,养成正确的价值观。但是,在具体的小学语文教学过程中,还存在诸多的问题,学生的阅读能力还有待进一步的提高。为此,探讨了小学语文阅读教学中存在的一些不足并提出了相应的解决对策,希望对小学语文阅读教学起到一定的帮助作用。
作者
饶玲
机构地区
江西省抚州市东乡区马圩镇小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第11期102-102,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
质量提升
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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