浅谈体校语文课时目标教学

布卢姆强调“有效的教学始于知道希望达到的目标是什么”。课堂教学是完成体校学生教学任务的中心环节。课堂目标实施的程度,直接关系到教学质量的高低。无数事实证明,在教学内容、教育者一定的情况下,教学成绩的优劣,直接取决于知识结构的设计和传授方式是否最优化。根据体校学生的特点,近几年来对目标教学法作了有益的尝试,现就语文课时目标数学的制定及实施,略谈我的做法及体会。