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小学数学生活化教学探讨
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摘要
小学是一个重要的教育阶段,进行小学数学教学的主要目的就是传授学生数学基础知识,培养学生的数学思维。随着教育事业的发展,传统的教学方式已经不再适应当前的教学,需要对教学方式进行创新。生活化教学主要是以现实生活为背景,实现数学知识与生活的结合,促使学生能够运用数学思维来解决生活中所遇到的问题。这种教学方式不仅能够满足新课改的要求,而且还有助于加深学生对数学知识的理解和记忆,能够激发学生学习的兴趣,从而提高教学的效率。本篇文章主要针对小学数学生活化教学的实施提出了有效的措施。
作者
黄秀珍
机构地区
福建省泉州市德化县龙浔中心小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第19期0196-0196,共1页
关键词
小学数学
生活化的教学
措施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
中学生作文指导
2020年 第19期
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