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学生试卷自主分析及其实效性研究
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摘要
试卷讲评是初中数学教学的重要环节,通过优化试卷讲评教学流程、创新试卷讲评教学形式,教师不仅能够引导学生查缺补漏、完善数学知识体系,还能够培养学生解题技能、锻炼数学思维能力更重要的是,试卷讲评还能够鼓励学生通过自主学习与合作探究、探索数学学习的规律、掌握数学实践的方法,促进学生数学核心素养的发展可见,在试卷讲评教学中,教师应该努力构建以学生为主体的教学模式,使学生在独立思考与合作探究中自主分析,体会数学学习的乐趣、掌握数学学习的方法。
作者
马德峰
机构地区
山东省日照市岚山区碑廓镇初级中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第19期0186-0186,共1页
关键词
初中数学
试卷讲评
自主分析
有效策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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