期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学美术教学问题与策略探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课程标准要求小学美术教学应以激发学生美术学习兴趣为出发点,增强学生美术鉴赏能力为最终教学目的开展教学活动。因此教师应针对现阶段小学美术教学的实际情况,制定科学有效的小学美术教学策略,以此来培养学生的美术兴趣并调动学生参与美术教学活动的积极性,从而以此为基础增强学生的美术鉴赏能力。
作者
宋兆霞
机构地区
德惠市岔路口镇中心小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第19期0169-0170,共2页
关键词
小学美术
教学问题
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张小龙.
关于初中美术教学的几点看法[J]
.东西南北(教育),2020(18):81-81.
2
黄晶晶.
兴趣激引,效率提升——小学美术教学中学生兴趣培养的研究[J]
.当代家庭教育,2020(24):187-187.
3
莫丹萍.
初中美术欣赏课教学中学生审美能力的培养[J]
.山海经,2020(26):0129-0129.
4
杨文团.
兴趣教学法在初中美术教学中的应用探究[J]
.好日子,2020(9):129-129.
5
杨文团.
兴趣教学法在初中美术教学中的应用探究[J]
.好日子,2020(10):165-165.
中学生作文指导
2020年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部