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核心素养下高中语文阅读教学探究
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摘要
学生核心素养的培养是当前语文课程改革的发展方向,在改革趋势下愈发凸显学生语言应用能力的重要性,以及学生思维意识的树立和审美能力的提升。高中语文阅读在语文教学中扮演着一个非常重要的角色,阅读教学是巩固和延伸学生思维发展能力的有力渠道。在核心素养理念的影响下,通过扎实学生阅读理解来激发学生阅读思考;灵活教学方式让拓展学生阅读思维;更新阅读理念促进提升阅读理解水平等方式让学生体会阅读教学的力量。
作者
胡炜
机构地区
江西省抚州市临川第二中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第19期0081-0082,共2页
关键词
核心素养
高中语文阅读
教学探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中学生作文指导
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