浅析小学英语课堂中实施朗读教学的有效方法

在低年级英语教学中朗读还是进行得比较好,随着年龄的增长,高年级的学生们似乎不好意思进行开口朗读,普遍存在的情况是默读。任何一种语言的积累直至输出,都离不开大量的听和说。重视英语朗读教学应该从听力、仿读、激发兴趣等方面入手,提高学生的听力能力,加强词汇的积累,形成语感,让学生乐学、会学。