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浅析高中语文优质写作训练指导策略
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摘要
通过实际调查发现,虽然我国大多数的教师都对写作教学工作高度重视,同时也做出了相关的教学措施,但是,要想促使高中学生写作能力有效提高,并非易事。写作能力的提升不是一天就能完成的,而是在知识技能的学习中持续积累,不断的培养写作思维的提升,写作也是教学中的重点,教师应该有意识的引导学生在写作中形成良好的思维模式。
作者
钟贤芬
机构地区
兴国县第三中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第19期0022-0022,共1页
关键词
高中语文
优质写作
指导训练
提升策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
张晨雪,徐敏,董一凡,王荣,方凤满.
硅藻群落指示的近50年来大理西湖湖泊生态系统演变规律[J]
.环境科学,2020,41(10):4572-4580.
被引量:4
中学生作文指导
2020年 第19期
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