初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用探讨

初中生刚刚进入青春期,正是道德素养形成的时期,为全面提高初中生道德水平,加强学生对于法治的了解,日后做一个知法懂法价值观正确的人,初中阶段的道德与法治教学就显得尤为重要。在进行教学的过程中,教师应加强道德与法治教学的生活化,让学生切实的感受到生活中道德与法治的存在与应用,使课堂与实际生活紧密联系。本文将就初中现阶段道德与法治教学现状、道德与法治生活化教学的重要性和道德与法治生活化教学的应用进行探讨,旨在为初中道德与法治教学发展尽一份力。