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预习有法,英语课堂更高效

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摘要 学生有一项学习任务是预习,但预习活动更需要老师的参与,老师要把正确的预习方法传授给学生,为他们养成良好的学习习惯,为之后的英语学习打下坚实的基础。
作者 保睿
出处 《中学生作文指导》 2020年第19期0132-0132,共1页
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