高中英语教学中以读促写的策略研究

受现代社会观念以及经济水平不断发展的影响,英语的重要性也在日益突显,而英语科目作为高中教学中的重要学科,也在近些年来备受关注。改革创新、探索符合新时期发展的教学方式已然成为当下教学行业的主流趋势,英语教学也不例外,其中“以读促写”的教学模式也已被广大师生所接纳,其教学效果也受到了一致好评。本文主要立足于高中英语的课堂教学,分析“以读促写”的内在含义以及其具体的实施策略。