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提升高中生物学习有效性的对策分析
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摘要
随着时代的发展以及信息技术的不断进步,高中生提升自身的学习有效性变得格外的重要,这是我们适应新时代发展的必然选择。生物是一门讲述与我们的生活联系紧密的不同生命个体之间的关系的学科,它涉及的知识面较广、涉及的内容具有较大的难度,因此,提升高中生的生物学习有效性至关重要,也是我们解决学习困境、促进深入理解的有效方法。
作者
侯雅雯
机构地区
山东省青岛市即墨区第一中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第11期149-149,共1页
关键词
高中
生物
学习有效性
对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2020年 第11期
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