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初中体育教学中调动学生参与性的策略探讨
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摘要
体育课程的开展,既可以帮助学生锻炼身体素质,也能够引导其更加热爱运动、热爱生活。尤其是对于初中生来讲,身体素质普遍较差,主要原因就是日常的锻炼不够。所以,为了有效改善这一情况,教师应注重体育课的充分利用,引导学生对自身身体状况做出全面了解,引导其全身心参与到各项运动训练活动当中。
作者
唐波涌
机构地区
湖南省桂阳县龙潭中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第11期174-174,共1页
关键词
初中体育
参与性
调动策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
朱江.
探究初中物理教育过程中调动学生学习积极性的策略[J]
.中学生作文指导,2020(20):0165-0165.
2
陈章启.
体育课堂中综合体能训练的实践研究[J]
.当代体育,2020(12):137-137.
新教育时代电子杂志(学生版)
2020年 第11期
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